6月30日见报作品：《读你》《幸福似阳光入心间》《太平峪快乐之行》

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读你
    沣西中学 初三八班 张思蒙 指导老师 郭保明
    真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。
    ——题记
    徘徊在人生的十字路口，不知如何选择，或许青春就是如此迷茫。昨日的雨来去匆匆，还没等空气完全沉醉于烟雨濛濛中，天就晴了。朝阳的光辉透过阴翳的树洒下点点的光，似乎预言了和你的相遇。你仍穿着一身干净、利落的衣服，迈着大大的脚步，这是你素日的风范。
    “老师好”我甜甜地叫着。老师一脸惊奇，抬起头，说道：“好。”这个淡淡的字却让我回想起当初和你的点点滴滴，那种感情不是母女、朋友之情，而是比母女之情更纯真，比朋友之情更升华的特殊感觉。
    老师说：“思蒙，最近学习怎样，还好吗？”我不好意思地说道:“还行。”刚说了几句话，老师说她待会儿还要上课就先走一步了。她走了，背影仍是那样坚定与匆忙。
    生活的脚步太快了，初一仍像昨天的事，深刻、凝练。记得那会儿，我对你的第一印象就很清晰，你很豪爽。后来的相处中，你都是有问必答，可你却很严格。老师，说实话，其实咱们班同学很怕你，尤其是你一脸严肃的样子。一次考试中，你对我们动过手，可我们却不恨你，你只是“恨铁不成钢”罢了。
    有一种爱叫做坚持，有一种情叫值得。你把太多的爱都放在工作上。一次你胃疼得厉害，却怕耽误班级进度就硬撑着，坐在讲台的桌旁，用腿压着肚子顶在讲桌上。我们看在眼里，内心却在感慨而落泪。第二天，没有课，你终于在家养身体时，却放不下我们，又到学校来一趟，你说：“值。”
    “三诚”——诚实，诚恳，诚信是对我们的基本要求。“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”是对我们的孜孜教导。有一次我真想问你：“你累吗？”可我的心却告诉我：因为热爱所以值得。
    徘徊的十字路上，终于有了正确的方向，我坚强的一直走，因为你是我的精神支柱。
    遇你，是我们的缘分，是我一生取之不尽，用之不竭的财富。太多的赞词对你来说只不过是虚伪。学生懂你，勤奋学习对你来说却是最好的报酬。
    知你，我学到了如何整齐、心静地书写这个简单而又深刻的“人”字。学到了唯有艰苦努力付出，才能收获快乐的果实。你像数学，永远都数不清，算不尽。
    悟你，却不知从何说起。在窗边的我，向外望去，远处的南山很真，很深……
    老师点评：本文没有华丽的辞藻，没有空洞的赞语，只有娓娓而谈，轻吟浅唱，清新淡雅意韵散逸而出。老师的气质形象树立在学生的心中，也体现出学生对老师的崇敬爱戴, 正如题记所说“朴实无华埋得很深但真正打动人”。



幸福似阳光入心间
    渭城二初中 八年级十班 席山茹  指导老师 杨雪玲
    什么是幸福？是春日里的涓涓细流，还是夏日里的徐徐清风？或是秋日中的窃窃私语，又或是冬天里的一簇火焰？
    记忆中也曾问过母亲同样的问题，那天的天气颇好，而母亲在阳光的沐浴下，笑而不语……
    是初春，山抹黛，水漾漾，处处都是春意盎然，我与母亲在阳台上晒着太阳，那阳光温暖得正好，慵懒地透过纱窗，给干净的地板上印上几点斑斓。让人有一种莫名其妙的惬意与幸福。
    母亲喊我去拿把椅子，于是我吃力地拖来一把，母亲看着我，轻笑着靠在椅背边上。
    我斜倚着门框，见母亲正微眯着双眼专心致志地穿着线。她那染了多次的黑发中又明晃晃地亮出几丝斑白，皱纹也早也不知不觉地爬上了眼角，而如今让她引以为豪的纤纤玉手，如今也似落叶一般得枯瘦。缕缕阳光不着痕迹地包围着她，她也更显清瘦，那细细的针在衣服上来回穿梭没由来的酸楚忽然涌上心头。
    我抬头注视着那似乎能流淌入人心的阳光，就像是母亲的微笑，心中不觉多了几丝幸福。
    我们断断续续地聊着天，聊到我，聊到她年轻时，聊到老家庭院里那棵挺拔的枣树。无意中对母亲几句夸赞，她也会毫不谦虚地点头表示赞同。她的脸上似乎总荡漾着那恬淡的笑意，流露着幸福的滋味。
    就这样没头尾地聊起来，整日游走，飘忽不定的心灵仿佛也在此刻得到了安定。我望着窗外嫩绿的新芽，有些出神。忽然问道：
    “妈，你幸福吗？”
    母亲转头看向我，平静眼神忽而有些深遂，意味深长地点点头。转而说道：“给妈把这根线穿一下，眼神忽然有些不好使了呢。”
    我也若有所思地点点头，举起那在阳光下格外耀眼的银针，一缕阳光不偏不倚正透过那细细的针眼，就像一泓清泉，叮叮咚咚地诉说着幸福。我想彼时的我，也正悄悄地开启着我的心门，让这幸福缓缓流入心底。
    老师点评：沐浴着春光，依偎着亲情，享受着幸福……哦！多么甜美的画面，多么温馨的意境！




太平峪快乐之行   
    民院附小 三年级二班 张晨轩 指导老师 杨涵
    星期天，我和妈妈去秦岭山的太平峪游玩。一路上我们有说有笑，不知不觉就来到了山前。放眼望去，高高的山脉连绵起伏，一片葱翠，就像一朵又一朵绿色的云朵，在我的眼前一闪而过。
    车停了，我们沿着山路向上攀登。山路忽高忽低，坑坑洼洼，弯弯曲曲的向前伸展，我一步一步，脚底踩稳，向山上前进。路上还不断出现以前从山上滚落下来的大石块，挡住我们的去路，这时我们只能沿着石头向上爬。我一不小心，踩在石头边上，滑了一跤，我的胳膊重重地蹭在石头上，血都流出来了，好疼啊！可是我没有退缩，继续向山上爬。
    爬山累了，我就和妈妈买了个小鱼网，来到路边的小河里，准备钓鱼玩。山间的小河清澈见底，河水从山上哗哗地流下来，像是在演奏美妙的音乐。水中的石头五彩斑斓，各种浮游生物在水中快乐的舞蹈。青山秀水，真的让人心旷神怡！我找了一处水流很缓的水潭，拿着渔网使劲一捞，几条活蹦乱跳的小虾就成了我的俘虏。
    突然，我看到有一条大家伙在游动，哇，原来是一条大鱼。我把渔网使劲往前伸，还是够不到。我一着急，跳进了河里，往前蹚了两步，终于捞上了这条大鱼。这家伙，整得我裤子、鞋都湿了。不过，还是很有成就感的。
    我坐在河中的大石头上休息，望着眼前的大山。山上长着密密麻麻的树木，这些树木苍翠茂盛，它们的根深深地扎在山上的石缝中。令我想起了《竹石》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”植物这种顽强生存的精神真值得我们学习呀！
    时间过得真快呀！妈妈已催着我快点回家啦。望着这座带给我快乐的大山，我大声地喊：“大山，我还会来看你的。”
    老师点评：作者通过对山涧景色和捕鱼全过程的描写，体现了孩子们的童真和童趣，文字朴实，语言流畅。