2月27日见报作品《我和春天有个约会》《回报幸福》《有趣的实验》《为了你的微笑》

作文课编辑

我和春天有个约会
渭城二初中 八年级七班 高思维 指导老师 李迎乐
    她轻提满缀花瓣的裙角翩翩而来，在播撒下希望与美好的种子后，踏歌离去；她纤纤玉手轻轻一挥，为人间留下满眼芳华；她化作春风一缕，与流水嬉戏，伴树叶吟唱，随蝴蝶飞舞。一阵急旋，便是裙纱漫天。
    我和她有个约会，我和春天有个约会。
    似乎还没有从冬天的寒冷与暴虐中苏醒过来，突然这人世间满是阳光的温暖与花朵的芳香，一时竟有些不知所措。可我深知，我讨厌冬天寒风刮在脸上火辣辣的生疼与深入骨髓的寒冷，大地杳无生机的凄凉；我讨厌夏天的炎热与狂躁，讨厌知了无休止刺痛鼓膜的聒噪与汗液粘在衣服上湿漉的黏稠感，讨厌空气中的闷热；我讨厌秋天百花凋零时的场景与落叶随风漫天飞舞时的空旷，讨厌萧瑟的秋风将万物的生机都熄灭，讨厌那种天高云淡的平凡。
    因此，我是极其喜爱春天的。我与她约定在一条清澈的溪边，看着溪底成群的游鱼不安分地游动，更像是在嬉戏；看着各色的鹅卵石在溪水一次又一次的抚摸之中变得愈加圆滑，我喜欢这种隽永不变的生机。
    我与她约定在一个美丽的花园，看着园内的春暖花开与百花之间争奇斗艳，看着几片花瓣随风轻轻落下充满华丽的不甘与落英缤纷的美感，看着蜂飞蝶舞充满着忙碌与充实的活力，闻见阵阵花香随风的那端而来，飘向远方，其韵绵长，我喜欢这种蓬勃的生命力与向上的朝气 。
    我与她约定在一片树林之中，空气中满是洋溢着清新与幸福的味道，看着脚底下小草刚萌发出新芽，随之迸发出的新绿，听着风吹过后树叶发出的清脆声响，我喜欢这种安闲舒适的惬意与春风拂面的清爽。
    正值如花般年龄的少年，对春天充满了依恋。她象征着鲜活的生命力与全新的希望，象征着活力与新的开始，象征着梦想的启航。
    我和春天有个约会，约定的那个场景，到处都是一片绿景象，却只如水彩画般的美好……
    老师点评：斗转星移，四季更替。人生犹如季节变换一般经历春的活力四溢，夏的热情奔放，秋的硕果累累，冬的暮气沉沉。十四岁正值花季，充满梦想、希望，自然对春情有独钟。作者能抓住春天的特点，从多方面对之进行精彩描述，并联系人生，借景抒情。
   
回报幸福
旬邑清塬中心小学 六年级三班 吕文娟 指导教师 吕月梅
    我很幸福，因为我们有一个伟大的祖国；我很幸福，因为我有很多无私奉献的老师，他们传授给我丰富的知识；我很幸福，因为我有一个温暖的家，它会给我一生无微不至的关怀。
    上学之后，我才知道历史上有英雄无数，开始我梦想着去当兵保卫我们的国土；慢慢地，我知道，因为我生活在农村和城市有很大的差距，所以在学校，我要更加刻苦，幻想自己变成一只雄鹰，翱翔在祖国的蓝天，欣赏这片沃土。
    六年级了，我更清楚地知道，祖国妈妈为我们付出了很多很多。是祖国让我们免交学杂费，让我们家不但不交税，而且还享受到好多好多补助；是祖国让我们告别土窑洞、告别危漏房、告别独居户；是祖国让我们挥手告别危险、告别贫穷、告别落后；是祖国让爷爷奶奶也和城里人一样享受着医保和养老；是祖国用一袋鲜奶、一个鸡蛋撑起一片健康幸福的蓝天；是祖国让我们人人享受到受教育的机会；是祖国让我们住进了漂亮宽敞的新房子；是祖国在太空建设着我们自己的“空间站”，“神9”“神10”将世界的目光吸引到神秘的东方。
    日常的生活里，你看看为我们无私奉献的老师。你看他们多忙啊，夜以继日地为我们消耗着自己的青春与生命；看看非常爱我们的妈妈，自己省吃俭用，舍不得为自己买一件好一点的衣服，却对我们的需求毫不吝啬；看看我们周围活泼可爱的同学，更多的生活学习中，都是他们陪伴着我们，鼓励着我，支持着我，让我坚强，让我勇敢。
    生在中国，我很幸福。因为我享受着无尽的爱：有父母对我的爱，是父母养育了我；有老师对我的爱，是老师教育了我们；有祖国对我们的爱，是祖国的繁荣强大给我们以后的生活做了坚定的后盾。
    我心里暗暗地下定决心，我要好好学习，长大了，要回报父母，回报老师，更要回报祖国。
    老师点评：文章思路清晰，条理分明；排比句型的运用，使得语言整齐流畅，朗朗上口；字里行间除了赞美感谢之意外，也体会到你内心因为这赞美而获得的幸福感。
   
有趣的实验
实验小学 四年级五班 廖攸涵 指导老师 杨增光
    晚上，做完了作业的我没什么事干，突然记起自己的泡泡水没了，便想做个小实验——和泡泡水。
    用什么东西和呢？我想起妈妈洗碗和洗衣服时会出现许多泡泡，便在空罐子里倒了些洗衣粉和洗洁精搅了搅。
    “呼——”一吹，咦？怎么吹不出泡泡？
    我又想了想，在洗头发时，经常会有大量的泡泡出现。于是，我又在罐子里倒了一点洗发露搅了搅。这回吹出了泡泡，不过只有一个，而且很小，还没看清就破了。
    我又大胆地想，泡泡能吹出来是因为有黏性，护发素抹在头上没有泡泡，但用手摸起来黏黏的。于是，我又加了一点护发素搅了搅。哇！这下可以吹出泡泡了。在灯光下，泡泡五彩缤纷，大小不一，可爱极了。耶！我成功了！
    通过这个小实验，我忽然觉得，只要勇于思考，敢于实践，许多事情在经历多次挫折后，最终会走向成功。
    老师点评：小作者的一次无意实验，通过不停地尝试，最终取得了成功。由此看来，小作者是一个善于动脑、动手的有心人。

为了你的微笑
渭城二初中 八年级六班 马一鸣 指导老师 陈清亮
    那日，我用尽了全身的力气，涨红了双眼对你怒吼。忘记了那时对你说出的话语，忘记了故事是如何收尾，却只依稀记得你眸子中流转过的黯淡。
    那日以后，我和你打起了冷战。青春期特有的逆反与桀骜，将那段日子填满，没有留下一丝罅隙。
    漫步在街道旁，太阳将大地烤得滚烫。回想起我推开房门时你的惊愕，你手中的日记本，灼热的日光将散落在地上的日记本照得耀白。我只感到内心被人无数遍地翻阅，怒气顿时涌上心头。在发泄了愤怒之后，内心却像堵了一块石头。你黯淡的眼神与操劳的背影，不断地在我眼前闪过。我骄横的内心，竟生出了一丝愧疚。
    我甩甩头，奔出了街道，却在转弯处那斑驳光影间，瞥见了你的身影。我失措地躲起，却听见你自豪地向街邻夸耀着我，你圆润的脸竟然洋溢着十足的神采与生机，尖锐的嗓音在空气中是那么刺耳而响亮。
    我的眼睛蒙上了一层雾气，我藏在电话亭后，向你站的方向偷眼看去：你沐浴在阳光里，身材已有些肥胖，丝丝缕缕的银发顽固地在微风中飘舞。
    回到家中，房间里溢出了点点光华。透过门缝，我注视着你，只见你手中的针线不断地在空中划出一道道弧线，然后你揉揉眼睛，推了一下眼镜，仔细端详着我的那件睡衣，脸上露出了疲惫的笑容。
我的鼻子微微发酸，轻轻推开了门。你的眼中闪过一丝惊喜，却又倔强地低下了头。
    “妈，对不起。”
    仿佛隔了一个世纪那么长，你浮现出喜悦的笑容，将我紧紧拥在怀里。
    “妈…我…再也不…对你大喊了，我知道…你是…为了我好…”我哽咽地说完了这句话。我在心里默默地对自己说道：努力！至少，为了你的微笑。
    老师点评：青春期的孩子固然有些桀骜，可本文中的“我”能够很快的调转方向，知错就改，的确值得学习。本文描写生动，刻画心理细腻传神，结尾水到渠成，画龙点睛。