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我心中的文学
彬县城关中学 七年级十一班 冯嘉馨 指导老师 乔永恒
文学,一个多么美丽,多么动人的词汇。
文学是什么?
文学是一朵玫瑰,绽放着令人惊心动魄的美丽;文学是一杯清茗,香气清远悠长,需细细品味;文学是一泓清泉,清凉透彻,沁人心脾;文学是一株心田上的百合花,净化内心,升华灵魂。
文学是“人比黄花瘦”的忧伤;文学是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈;文学是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;文学是“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪迈。
文学,是千姿百态的大好河山,是流光溢彩的美丽画卷,是美妙动听的华丽乐章,是天地乾坤精华的凝聚。
文学如歌,文学如画,文学如诗。
文学,一朵汇聚天地精华的奇葩,在世间,永开不败。
编辑点评:文章语言优美,通畅流利,特别是古诗词的运用让文章增色不少,文学洋溢在字里行间中,是一篇佳作。
学好汉语练好字,做漂亮中国人
渭城二初中 七年级十一班 张家旗 指导老师 曾静
中国的文字是最具有传奇色彩的,它有抑扬顿挫,而其他国家的文字是没有的,所以我们中国的文字是神圣的。我为自己是炎黄子孙而感到骄傲。
中国的文字吸引着外国的人们,使他们喜爱中国的文化。中国的文化是神奇的,特别是文字,为什么这个“化”就读“hua”,谁能给我解释?最早的文字是甲骨文,汉字分为象形、指事、会意、形声、转注、假借六种构成方法。其中象形、指事、会意、形声属于“造字法”,转注、假借属于“用字法”。中国的文字真是历史悠久啊!
现在有了电脑,大家很多时候都在打字,而不是写字。有人说,现代科技越来越发达,电脑使用很方便,我们就不用再花精力练字了。持这种观念的人很多,但我以为很不妥当,我们应该继承传统文化,练字还可以陶冶情操,磨练意志,还有,以后你签字也用打印机打印吗?所以,在老师的要求下,我们每天练字十分钟,坚持了一段时间,我感到自己的字真是大有进步。字如其人,我们中学生更要练好汉字,成为有文化有内涵的炎黄子孙。
每天清晨,我总会捧起课本,大声朗读课文,因为在我看来,我们的汉语丰富多彩,读起来抑扬顿挫,琅琅上口,韵味十足。徜徉在优美的文字之中,置身用文字构筑的诗情画意、心旷神怡中,我为我是中国人感到无比的幸福和自豪。
编辑点评:文章选材很好,作者学习和感受文字的同时也引发人们思考,并号召人们学好汉语练好字,做漂亮中国人。
一件有趣的事
西安建筑科技大学附小 三年级二班 袁海玲 指导老师 董婷
我的童年生活像钻石般闪耀,像绒毛围巾一样温暖。我的童年趣事多得数不胜数,直到现在想起来还能让我开怀大笑。
记得四岁那年,我和我的朋友田园正在我家门口捉蚯蚓玩,我们捉了很多只蚯蚓。田园想了个鬼主意,我们就把那些挣扎的蚯蚓,一刀两断,然后把他们活埋,我就说:“这就是蚯蚓的葬身之处。”现在想想,真是惨无人道。最后还做了标记,各回各家。
晚上,我做了个恶梦:那些蚯蚓都来找我了,他们滴着血,张着嘴,样子非常恐怖,我被它们吓醒了。
第二天一大早,我就在做标记的地方找蚯蚓的尸体,但奇怪的是,半只也没有了,我心想完了,它们还会找我报仇的。
从此,我吃不香,睡不好,妈妈也看出我有很重的心事,问我,我就哭着把杀蚯蚓以及蚯蚓集体复仇的事情告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑,和我一起上网查到了蚯蚓的特殊本领——再生功能。它们没有死,却是复活了!并且我知道了蚯蚓是益虫,我们要爱护它。
通过这件事,我便爱看有关动物的书籍了,以后,我再看到蚯蚓时,就想到我童年做的傻事,我们要善待周围的一切动物,爱护他们,就像爱护我们的兄弟姐妹一样。
老师点评:小作者流畅的语言,诙谐幽默。透露出对生活的热爱。对小蚯蚓的“暴力事件”之后的引发的感想,能看出对生命的感悟和爱心。
老乌龟
陕科大附小 五年级一班 贾乐怡
爷爷家里有一只深沉的老乌龟,深受我的喜爱。
这只老乌龟的头小小的,一双乌黑的小眼睛转来转去,好像在不停地寻找什么。四只脚和尾巴上的条纹排列有序,图案精美。它背上的花纹虽看起来繁乱,却有一种别样的韵味。一身墨绿,深沉极了。
刚开始,他见了我一点也不理睬,我连被它瞅一眼的机会都没有,觉得自己很失败。渐渐地,我们熟了,每当我蹲在它身旁,它就会转过头来,瞧我一眼,然后便游了过去。有一次,我把刚买的新鲜肉切成丝,去喂乌龟。他慢腾腾地游着,当我把肉放在水上时,他一改常态,迅速游了过来,像土匪似的三两下就解决了那些肉。他大饱口福,看着我,把脖子先向右,再向左,我想:这可能是乌龟表示谢意的方法吧。
我的乌龟不但吃食有个性,就连洗澡也很有个性,我把它从水里移到地面上,拿小刷子刷起龟背来。我刷一下,他就把四只脚和头伸一下,我刷一下,他伸一下,好像很舒服。它游在我刚换的清水里面,仰起脖子,眯起眼睛,哦,这是在沐浴阳光了。
据说,这只乌龟的年龄比我还大了,他刚来的时候只有五分钱那么大,一转眼,十几年了,一年一年地长大了。
最近几天,乌龟有时候一连几小时都一动不动,眼睛也不张开。我想:生命留给它的时间不多了。终于,在一个午后,它静静地走了,无声无息,默默的睡了。
我的记忆里永远也抹不去的就是老乌龟墨绿色的背和深沉的影子,老乌龟,我的老乌龟。
老师点评:在小作者细致的观察中,老乌龟过着很悠闲惬意的生活,和小作者的那些互动,也是被他描写得惟妙惟肖,很是可爱。 |
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